Las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) dinamizan cambios tecnológicos, sociales y culturales que involucran al conjunto de la sociedad. Desde esta perspectiva, las TIC intervienen tanto en la producción de bienes y servicios como en los procesos de socialización.
La llegada de las computadoras portátiles a la escuela, comenzará a imprimir diversos cambios a las escenas cotidianas de la vida escolar. En este sentido, el Plan de Inclusión Digital Educativa constituye una acción inédita en nuestro país, que se enmarca en la ley 26.206 del MInisterio de Educación de la Nación, que considera a las TIC como parte fundamental de una inclusión educativa de calidad para las alumnas y alumnos de todo el país.
Todo esto lleva implícito el desafío de formar adecaudamente a los jóvenes sobre diversos saberes específicos sobre la base de las exigencias futuras del mundo productivo y laboral actual, como así también en relación a las capacidades críticas y reflexivas referidas a su rol ciudadano.
